“Kultuurišokk” ootab mõnda kolledžisse naasvat sõjaväeveterani

sõjaväe veteranide kolledž

Populaarsed uudised: Uus uuring valgustab raskusi, millega mõned veteranid ülikooli tagasi pöörduvad

Kas olete sõjaväeveteran? Mõeldes kraadi omandamiseks kõrgkooli õppima asumisele? Kas te ei tea, milline võib see kogemus olla, eriti kui hiljuti lahku läksite?



Noh, vastavalt uue uuringu ilmumist Kultuuridevahelise kommunikatsiooni uuringute ajakiri , võite läbida kultuurišoki perioodi.

Oklahoma ülikooli uurijad viisid läbi intervjuusarja 20 sõjaväeveteraniga, kes olid teenistuse lõpetanud ja ülikooli õppinud. Uuringu eesmärk oli lihtne: uurida assimilatsioonikogemusi.

Tulemused näitasid, et paljud osalejad võitlesid erineva raskusega kultuurišokiga, hoolimata sellest, et mõned neist olid sama vanad kui mitteveteranlikud eakaaslased.



Seetõttu leidsid paljud end kaasõpilastega tülis ja lõpuks isoleerusid. Mitmed teatasid, et tunnevad end tõrjutuna.

sinised silmad rohelise rõngaga

Uuringus kerkisid esile konkreetsed teemad, näiteks mittemeditsiiniliste üliõpilaste vabaaja riietumine ja autoriteetide austamise tajutav puudumine.

Teiste näidete hulka kuulus ülikoolilinnakus osalenud avatud suhtlusstiil, sealhulgas võime liituda erinevate klubidega.



Üks veteranist osavõtja jagas teadlastega järgmist kogemust:

'Ma mäletan seda hetke [ülikoolilinnakus toimunud šokist], sest kõndisin ukse juurde ja see oli tegelikult [nimesaalis] ja seal oli kommunistlik sotsialistlik klubi või lendaja, mis iganes, ma olen selline, oota, see lubatakse siin olla?

Nagu, see lihtsalt ajas mu meelt. Minu esialgne vastus oli, kes selleks registreerub? Las ma teatan sellest. Nii et see oli ilmselt hetk, oh jumal, see on teistsugune, kuid teisest küljest on see nende õigus. '

depressioonis sõjaväeveteran
Veteranid ja ülikooli naasmine

Vaikusega toimetulek

Nende väljakutsetega toimetuleku ja konfliktide vältimise vahendina tulid mõned vaikseks jäämisega toime. Teisisõnu, nad ei jaganud tunnis isiklikke mõtteid ja tähelepanekuid aktuaalse materjali kohta.

Ehkki see lähenemine võis aidata neil vaidlustest hoiduda, võib see tahtmatult tekitada kaastöö oma eakaaslastega, suurendades seeläbi isolatsiooni tunnet.

Aja jooksul võib vaikus ennast toita, surudes veterani pimedasse emotsionaalsesse kohta.

Uuringu autori William T. Howe sõnul ei ole ükskõik milline pikaajaline vaikimine murettekitavas küsimuses inimesele hea ja mureks on see, et see äärmine isolatsioon võib tekitada tunde, et elu pole elamist väärt, ja otsuse jäädavalt vaigista ennast enesetapuga . '

Kolledžipedagoogina, kes on õpetanud aktiivset tööd sõjaväeõpilased (ja veteranid) suurema osa viieteistkümne aasta jooksul võin isiklikult kinnitada mõningaid selles uuringus tehtud tähelepanekuid.

Sõjaväeõppijad austavad autoriteeti väga kõrgelt. Näide: Enamik minu veteranõpilastest nimetavad mind professor Moore'iks või Dr. Moore ”(mitte kunagi minu eesnimega). Samuti allkirjastavad nad oma e-kirjad akronüümiga “V / R” või “Väga lugupidavalt”.

kuidas nägusamaks saada

Minu tsiviilõpilased näitavad aga harva sama austust. Tegelikult olen lasknud, et rohkem kui mõned tsiviilõpilased on saatnud märkmeid, mis ütlevad: 'Tere, John, vajan kirjutamisülesande täitmisel abi.' Kui nad oma e-kirja allkirjastavad, võivad nad allkirjastada allkirjaga „Tänud!”.

naissõjaväelased veteranid
Isolatsioon võib alata

Isolatsiooni probleem

Lisaks on mul olnud loendamatu arv (endisi) sõjaväeõpilasi minuga (enesekindlalt) nõus, et nad tahtsid klassis oma mõtteid mõne teema kohta väljendada, kuid ei teinud seda, sest arvasid, et see põhjustab konflikti.

Näiteks võib tuua veterani, kes avaldab oma arvamust valitsuse poliitika kohta, mis on vastuolus klassiruumi konsensusega.

Nendel juhtudel olen pidanud neid niigi õrnalt jagama. Mõnikord see lähenemine toimis ja mõnikord mitte. Palju aitab seadistada kõigile õpilastele etiketiootusi kursuse alguses .

See tähendab, et öeldakse õpilastele, et üksteise austamine on vajalik ja et kokkupuude ideede mitmekesisusega on õppimisel kriitilise tähtsusega. See tähendab ka käitumise modelleerimist, mis näitab, et on võimalik eriarvamusele jõuda, ilma et see oleks isikupärane.

Kuigi nende juhiste kehtestamine tunni alguses võib olla kasulik, pole see sugugi garantii, et tuliseid vaidlusi ei lahvatata.

unistades kellestki, kes sulle meeldib

See tähendab, et see uuring võib olla kasulik ülikoolilinnakute nõustajatele ja koolitajatele, suurendades veteranide teadlikkust assimileerimisest.

Nendele õpilastele võiks kohanemise hõlbustamiseks teha kättesaadavaks täiendavaid ressursse, sealhulgas nende huvisid arvestavate klubide ja ressursside loetelu.

Kuid mis kõige tähtsam, on ülioluline tagada, et nõustamisteenused oleksid neile õpilastele kättesaadavad. Isolatsioon, kui seda ei kontrollita, võib tekitada tundeid teispoolsus ja üksindus; tegurid, mis varasemate uuringute kohaselt aitavad kaasa enesetapule.

Kas olete sõjaväeveteran, kes on naasnud ülikooli? Kui jah, siis millised olid teie kogemused? Kuidas sa hakkama said? Jagage oma mõtteid allpool olevas kommentaaride jaotises.

-

Fotopildid: hoiustage fotosid